Începând cu anul școlar 2026-2027, unitățile de învățământ din România vor putea include în oferta educațională două discipline opționale în premieră, conform informațiilor publicate de Digi24.
Noile materii sunt „Ora de GIS” și „Economie circulară și consum responsabil”. Acestea fac parte din Curriculumul la Decizia Elevului din Oferta Școlii, ceea ce înseamnă că introducerea lor nu este obligatorie pentru toate școlile, decizia aparținând fiecărei unități de învățământ în funcție de resurse și de interesul elevilor.
Disciplina „Ora de GIS” se adresează elevilor de liceu și urmărește dezvoltarea competențelor digitale prin utilizarea sistemelor informatice geografice. În cadrul acestor ore, elevii vor învăța să folosească hărți digitale, să interpreteze informații geografice și să realizeze proiecte bazate pe date spațiale.
Cel de-al doilea opțional, „Economie circulară și consum responsabil”, se adresează elevilor de clasa a VII-a. Programa acestui curs pune accent pe protejarea mediului, reducerea risipei, reciclare, reutilizarea resurselor și înțelegerea impactului deciziilor de consum.
Perioada 2026-2027 aduce și implementarea noilor prevederi privind admiterea la liceu, aplicabile generațiilor care vor susține examenul începând din 2027. Colegiile naționale vor putea organiza concurs de admitere pentru cel mult jumătate dintre locurile disponibile.
Conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, „Unitățile de învățământ liceal pot organiza concurs de admitere în clasa a IX-a, pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de școlarizare, raportat la numărul de formațiuni de studiu după susținerea de către elevi a evaluării naționale.”
Calendarul exact al acestor concursuri va fi stabilit în fiecare an prin ordin al ministrului Educației.
Noile standarde de evaluare la disciplina religie, aflate în consultare publică, au generat reacții și nemulțumiri din partea unor profesori, părinți și organizații din domeniul educației. Nemulțumirile au apărut după ce în documente au fost incluse exemple referitoare la participarea la slujbe religioase și alte practici specifice cultelor.
Ministerul Educației și Cercetării a precizat că aceste standarde reprezintă doar repere pentru evaluarea competențelor și nu introduc obligația ca elevii să fie notați în funcție de participarea la slujbele religioase. Instituția a menționat că documentele pot suferi modificări în urma consultării publice.
Conform calendarului publicat de Ministerul Educației și Cercetării, anul școlar 2026-2027 va începe la 1 septembrie 2026 și se va încheia la 31 august 2027. Cursurile pentru majoritatea elevilor se vor desfășura în perioada 7 septembrie 2026 – 18 iunie 2027.
Structura anului școlar se menține pe cinci module, iar programele „Școala altfel” și „Săptămâna verde” vor fi organizate în perioadele stabilite de minister. Există însă diferențe pentru anumite categorii: elevii claselor a XII-a și a XIII-a seral vor încheia cursurile pe 4 iunie 2027, cei din clasa a VIII-a pe 11 iunie, iar învățământul profesional și liceele tehnologice vor avea un număr mai mare de săptămâni de cursuri.