Ministrul Educației le cere parlamentarilor să schimbe regulile legate de admiterea la liceu, care ar urma să se aplice începând cu anul 2027. Mihai Dimian a explicat că Ministerul Educației nu a decis recent introducerea unui concurs de admitere, ci această posibilitate este prevăzută încă din Legea învățământului preuniversitar adoptată în anul 2023. Această reacție vine după controversele apărute în jurul proiectului de ordin care vizează organizarea admiterii la liceu și a Evaluării Naționale.
Conform relatărilor publicate de Gândul, ministrul a subliniat că Parlamentul a votat în 2023 ca unitățile de învățământ liceal să poată organiza propriul concurs pentru clasa a IX-a, pentru cel mult 50% din numărul de locuri atribuite. De asemenea, legea stabilește o diferență clară între Evaluarea Națională, organizată conform metodologiei aprobate prin ordin al ministrului, și concursul de admitere, a cărui organizare și ale cărui criterii se stabilesc prin hotărârea consiliului de administrație al unității de învățământ.
Ministrul interimar a mai precizat că legea din 2023 atribuie Ministerului responsabilități legate de elaborarea subiectelor pentru acest concurs și de stabilirea datei de desfășurare, în corelare cu calendarul Evaluării Naționale. ”În concluzie, educația nu trebuie sa fie tărâmul războiului politic! Apelez la înțelepciunea parlamentarilor să continuăm buna colaborare avută până acum în cadrul celor 5 luni de mandat și să nu mai fie lansate îndemnuri către Ministerul Educatiei si Cercetarii la nerespectarea legii, ci să initieze un proiect de lege prin care să decidă, în urma unor dezbateri, dacă păstrează, amână, revizuiesc, sau elimină aceste prevederi referitoare la concursul de admitere”, a transmis Mihai Dimian.
La nivel personal, ministrul a afirmat că nu este susținătorul unui examen separat de admitere la liceu, dar a menționat că părerile sale contează mai puțin în fața prevederilor legale. În plus, începând cu 5 mai, Ministerul nu mai poate iniția proiecte de lege sau ordonanțe de urgență. Dimian a adăugat că a discutat cu mai mulți parlamentari și crede că se poate forma o majoritate pentru prorogarea termenului de aplicare a prevederii, mulțumindu-i deputatei Raluca Turcan pentru inițierea acestui demers.
Deputata PNL Raluca Turcan a depus un proiect de lege prin care propune amânarea aplicării noilor reguli pentru examenele de la finalul clasei a VIII-a. Dacă proiectul va fi adoptat, noile schimbări nu se vor aplica generației care intră în clasa a VIII-a în 2026, ci elevilor care încep clasa a V-a în toamnă. ”Admiterea la liceu și evaluarea națională a elevilor la finalul clasei a VIII-a pot să fi procese mult mai bune și mai corecte decât cele din prezent. Altfel, nu se justifică o schimbare! Pentru că lucrurile bune nu se fac în grabă, depun o propunere legislativă, prin care noile modalități de admitere la liceu și de testare a performanțelor elevilor la finalul clasei a VIII-a să intre în vigoare începând cu generaţia de elevi înscrişi în clasa a V-a în anul şcolar 2026-2027”, a declarat deputata.
Organizația Salvați Copiii România a cerut, la rândul său, renunțarea la posibilitatea ca liceele să organizeze concursuri proprii de admitere și menținerea repartizării computerizate ca mecanism unic pentru liceele de stat, cu excepția probelor de aptitudini. Organizația avertizează că examenele suplimentare vor crește costurile meditațiilor și vor avantaja elevii din familiile cu venituri mai mari. Potrivit unui sondaj realizat de organizație, aproape jumătate dintre elevii între 10 și 17 ani fac meditații, cea mai mare incidență fiind în rândul celor din gimnaziu, unde procentul ajunge la 57%.